做一名弘扬中华传统道德文化的义工，我的经历历程与大家分享

我要报恩

2012年春节后，我从宜良县安家桥小学郭聪校长那里得到一套《圣贤教育改变命运》光碟。此时正好我媳妇休公休假，当天我们就放了看。此一看不得了，从中午一直看到下晚，差点忘了煮晚饭。影片内容生动详实，感人肺腑，催人泪下。那一个下午,擦眼泪就用掉了两包餐巾纸，也彻底颠覆了我们过去的思想价值观！
接下来的几天，煮饭吃，吃完看碟片，看完睡觉，再看再煮饭吃……就这样，其他事都不做，一连看了六天才看完。
隔了一天，郭校长又送来两套《和谐拯救危机》，我们又扎实看了三天。
看完后，我对媳妇说：要是咱们十年前就接触中华传统文化圣贤教育，现在的命运肯定不是今天这样。
媳妇说：别说十年，就是两年前接触我们也不会贷款买现在的新房子，害得如今为还房贷压得气都喘不过来。
接下来的几天，我们讨论、反省了过去的很多人生观、家庭观、社会观、教育观等，并深刻认识到，前几年白浪费了，这一下真的是找到了人生的方向，生活的真谛！
我由于前些年从昆明市官渡区第六中学“内退”出来做生意，也挣了一点小钱，后来炒股全赔了。过去不明白，我曾两次资助过贫困生，四次救过五个人，怎么还会背债过日子？如今总结原因，我明白了，一切都是有定数的。我们一家到现在虽不发达，但平安无事，前几年积那点善德早被贪心和傲慢心给毁掉了。
于是，我和媳妇一致决定自己做榜样，从我做起，来感化.教育自己的子女，来感召好的家运。
由于我时间充足，用了三个月真正下功夫，看蔡礼旭和钟茂林等老师讲解的光碟，读经史“四书五经”、.《道德经》。虽然这些书过去也草草看过，但没啥领会。此次看却感受完全不一样。一边看一边摘录重要佳句做笔记，不禁常常佩服.赞叹古圣先贤们的崇高和伟大 ！正是；积善之家必有余庆，遵道法门总成贤德！
一个偶然的机会，在宜良县司法局工作的周荣春老师听说我在学《弟子规》，以后想去当义工，第二天他们正好要去北羊街中学开展“法制进校园”宣传演讲活动，问我能不能和他们一起去，他们讲法制，我讲《弟子规》，我顺口说好啊。
就这样，从这里开始，接下来：南阳中学，古城中学，温泉村委会，万家花园村委会，宜良工业园区等处都去“献丑”了。2012年9月份我听说宜良南阳镇“台湘科技中专学校”很乱，经常出事，和同修商量后决定去那里做义工讲《弟子规》。到学校后，和校长一说，校长非常高兴，立即安排时间讲课。
讲了三天，认识了一些同学，同学告诉我说：杨老师，您教我们上课起立向老师行九十度鞠躬礼，有的老师被吓了倒退几步，更不知道还礼，我愕然了，立即就去找老总（校长不叫校长叫老总）说经过。

我要报恩

我对老总说，要教好学生，必须先教好老师。老总说：那就先给老师讲。于是，分别用了八个课时给全校教师作了概略演讲，接着再给学生讲，讲一个班就发一个班的《弟子规》书。一个月后，收到了一些实际效果。学生在跑早操时背诵着《弟子规》，上晚自习时也听得见有的班级在背诵《弟子规》。这就证明了古圣先贤说的那句话；“人是教得好的，也是教得坏的”。
遗憾的是，很多学校高层领导不相信《弟子规》，有好些领导一次都没来听过，但那不要紧，他说他的我讲我的。
十一月份，一个教“铁道概论”的老师辞职走掉了，学校一时又找不到合适的人来教学生。老总跟我商量说：听说你学的是“铁道工程”专业，你就代教一下这个班吧。在这种情况下，我就一边教专业，一边利用晚自习时间讲《弟子规》。
由于学校学生大多来自偏远落后山区，基础比较差。在上课时，常常是老师讲课的声音没有学生说话的声音大。但幸运的是，我在讲《弟子规》时，百分之九十五的班级，学生都能专心听讲，这给了我很大鼓励。这也许就像净空大师说的：“相由心生境随心转”吧。
我认为，中华传统文化《弟子规》的确在台湘科技学校学生中产生了良好效果，特别是后来在班上播放了《圣贤教育改变命运》光碟，学生和一些年轻老师都十分感兴趣，纷纷来找我要光碟。我从郭聪老师处和杨峻一老师处拿到了一百多套《圣贤教育改变命运》光碟 分发给了他们。此时，在台湘科技学校好像掀起了一股“学《弟子规》热潮”。这得要感谢郭聪老师和杨峻一老师的大力支持！
中华传统文化教育中常有一句话叫“感召”，一天，护理班班主任说，她们班有一个女生星期六这天一整天躺着没有吃饭。原因是家里十分贫穷，最近这两个月每个月家里只给一百元生活费，没有饭吃她就不起来、不活动，干脆躺着。
我听说后十分震惊，立刻和杨峻一老师说了这个事。我说，我想募捐一些钱来帮助这些贫困生。他说：不用。你说要多少钱能办这个事？我说，我感觉全校肯定还有因贫困急需救助的学生。等我调查一下，大概要个五六千块钱吧。
第二天，我写了一个报告给老总（校长不叫校长叫老总）。我说，以学校名誉成立一个“爱心助学基金会”来帮助这些贫困生，不要学校出一分钱，全部由中华传统文化义工老师募捐。但报告交上去半月没消息。我只有和杨峻一老师商量，不声张，悄悄的搞。杨老师当即拿给我两千元钱让我去办。
我在学校深入调查后，把这些钱甄别着发完了。并写了名单准备拿给杨老师查看。电话接通后说明情况，杨老师说：不用看，办了就好了。我强调说，要看的。杨老师说：我都放得下你还放不下。哈哈，那我也就放下了吧。
一次，一个朋友开玩笑对我说：你胆子真大，看了几盘光碟，读了几本古书就敢到处去讲《弟子规》，又没有个师承。
我一怔，的确，自己真的没有师承。这段时间都是拿着《弟子规》东撞西撞，也不知道讲错了没有？
《易经》上说：“人有善念，天必佑之”。机会终于来了。郭老师发来一条短信说：昆明“峨山大酒店云南传统道德大讲堂”正举办“中华传统道德《弟子规》培训班”，我立即就报了名，并参加了五天的培训班。
在这五天中，真正体会到了传统文化圣贤教育的魅力！也看到了很多感人肺腑，振奋人心的事迹。十几个义工身穿蓝马褂，胸挂工作牌，笑容可掬地给每个学员行九十度鞠躬礼，这让大家十分感动，也很震撼。
开饭前，主持人对大家说：请各位学员老师爱惜粮食，吃多少打多少，不够再打。但还是有一位女学员剩了两口饭，准备倒掉。此时一个四十多岁的义工走过去 和颜悦色地说：这位老师请别倒，我来吃。说着接过剩饭几口就吃了。这一幕，在场的学员都看到了。从那天后，再也没有人倒剩饭了。
学习到了第四天，很多学员都上台去忏悔自己对父母的不孝，对不起父母。其中有一对夫妻上台去互相鞠躬道歉，都说自己对不起对方。后来主持人才说，原来这是一对准备离婚的夫妻，在来学习的前一天要去离婚。培训中心义工知道后就对她说：你能不能跟你老公说叫他等一个星期，把他叫来一起学习。学完后再去离婚。后来这对夫妻一起来学习了。
机缘巧合，我学习结束后回到家一个星期，又接到“云南道德大讲堂”要去泸西县办一期“针对中小学教师的传统文化《弟子规》培训班”急需义工支持的消息，我立即报了名。
经过三次转车，我到了泸西培训点，这个点设在一个停产多年的水泥厂里，接下来就开始打扫卫生。我和一个五十多岁的义工老师被分配去打扫男厕所。这个厕所由于过去水泥灰飞，在蹲坑和尿槽上都糊了黑乎乎厚厚一层泥屎混合物，非常坚硬。我们就用灰刀铲，最后再用钢丝球粘草酸擦。我用了两个小时终于擦完了一个蹲坑，我们两人合力，又用两小时又把尿槽擦完了。
比我岁数大这位义工老师总是话很少，干的很卖力。后来才知道，这位义工老师原是身价千万的老板，已经做了几期义工了。打扫完卫生后，我们两负责后勤伙食堂事项。
每天早上，这位李老师总是凌晨四点钟起来生火（条件有限，用煤炭），我迟一些五点钟起来烧水。虽然辛苦，但十几个义工有说有笑干的都很开心，而且都能互相尊重。我在想，如果我们的整个社会都能像义工团一样和谐那该多好啊！
在没来参加培训班和做义工之前，自己总以为在周围朋友和同事中对传统文化还是“有两刷子”的。但实际接触后才知道自己知识的浅薄，这些义工老师人人都比自己德行高，人人都值得自己学习。学习他们真干，学习他们的心量，学习他们“落实《弟子规》，做好中国人”的精神！
说实在的，我在各学校，各乡镇到处讲传统文化《弟子规》，也做了义工，但身边却并没有发生直接效果。
然而，“墙内开花墙外香”，我媳妇他们昆明客运段却有实例可表：
由于我们一家子都在学习宣扬传统文化，一天，她们车队一位三十多岁女同事，哭着跟她说，下午就要去离婚。我媳妇说：既然你打定主意要离婚，估计我也劝不住你。这样，你能不能缓一缓，明天又去离。我给你一盘能改变命运的光碟，你拿去看。如果你看完后还是要离婚，我不会再劝你。她答应了。
四天后，这位同事找到我媳妇说：张师，我想了想，其实我自己还是有错的……
案列二：客车队一单亲妈妈，女儿要离家出走，急的差点晕倒。我媳妇对她说，我给你一碟《圣贤教育改变命运》的光碟你拿回去看，它会教你怎样与儿女沟通。一个星期后，传来消息，这女儿不跑了。
案列三：我媳妇一老朋友，去（2011）年她老公回老家时突发急病不幸去世，老公在世时由于家庭经济条件还算好，经常帮助和接济其兄弟姊妹。去年他们在昆明买了新房子，曾向其亲弟借了五万元钱，如今老公一死，现在又悲伤又要还房贷，火冒之时并脱口而出：过去帮助了他们兄弟姊妹多少钱，现在“人死帐烂”，我没有钱赔，这无凭无据，让他去找他哥要去。
但是，这朋友在看完《圣贤教育改变命运》光碟后，遇到我媳妇时却说出了另一番话：我想了想，借他兄弟这钱还是要还的。豁然，我们都“开悟”了。
这时，我想起了看完净空大师讲座《和谐拯救危机》后写的一首诗：为谁活着？
为欲望而活着，可耻；
为自己而活着，可怜；
为别人而活着，可悲；
为家庭而活着，可喜；
为理想而活着，可赞；
为群体而活着，可敬；
为国家而活着，伟大；
为人类而活着，博爱；
为大千世界而活着，无量！
为欲望而活着的人是罪人；
为自己而活着的人是小人；
为别人而活着的人是庸人；
为家庭而活着的人是凡人；
为理想而活着的人是智人；
为群体而活着的人是仁人；
为国家而活着的人是伟人；
为人类而活着的人是圣人；
为大千世界而活着的人是佛！
只为欲望而活着的人，他不会珍惜自己的生命，更不会顾及别人的生命。他为了欲望可以去偷枪盗窃，杀人放火，故为可耻的罪人；
为自己而活着的人，有欲望，自己的生命和利益最重要，不会去干犯大法的事，却会为自己的狭隘自私去占小便宜，甚至坑蒙拐骗，伤害家人.同事或朋友，故为可怜的小人；
为别人而活着的人，有合理的欲望，会珍惜生命，会关心个别人，但会因为把自己的希望寄托在某人身上而弄得自己疲惫不堪，焦头烂额，甚至伤害到别人也不知道，故为可悲的庸人；
为家庭而活着的人，有符合常理的欲望，珍惜生命，会关心家人，也会有选择地关心周围的人，故为可喜的凡人；
为理想而活着的人，此时欲望变成了理想。此类人珍爱生命，有家庭责任感，有社会责任感，有进取心，能辨是非善恶，故为可赞的智人；
为群体而活着的人，有理想，珍爱生命，少计较得失，把名誉看得比金钱.地位还重要，有一颗大众爱心。如慈善家，成功的企业家。只要他活着，他的企业正常运转着，他的资助对象就有经济保障，他的工人就能按月领到工资，家庭就能正常生活，就能平安和睦，故为可敬的仁人；
为国家而活着的人，思想上升到了一个很高的境界，此类人几乎没有私利，为了国家和民族的利益可以奉献自己的生命，甚至家庭。如印度的甘地，中国的诸葛亮.岳飞.包拯.孙中山，南非的曼德拉，美国的马丁路德金等民族英雄和政治家，故为伟大的伟人；
为人类而活着的人是圣人，他的爱已超越了地区.国家和民族，他爱的是全人类。如孔子、耶稣、默罕默德、老子、孟子，故为博爱的圣人；为大千世界而活着的人只有佛，佛爱人类，爱飞禽走兽，爱花鸟鱼虫，爱山川河流，爱一切众生，爱大千世界，爱宇宙万物，故为无量！
中华圣贤教育教会了我们什么？
我个人认为；如果我们暂时做不了仁人，做不了伟人，那么，咱们先做好凡人，再向智人努力！
在这一年多的学习和实践中，我粗略统计了一下：
在其他学校和乡镇村委会讲授《弟子规》共二十个课时，发放《弟子规》书籍二百二十本、光碟五十套。
在台湘科技学校讲授《弟子规》八十个课时，发放《弟子规》书籍一千三百多本，、两千元。
也算为弘扬中华传统文化尽到了自己的一点绵薄之力。我自己也在学习和讲解中得到了进一步提升，并受益多多。
最后，在这里我想感恩所有我要感恩的人：
首先我要感恩我的父母
是你们含辛茹苦把我养大
还送我读书
我要感恩我的爷爷奶奶
外公外婆
和给过我呵护的所有长辈
我总记得您从衣兜里掏出几个硬币
笑呵呵的说
去吧，去买个冰棍吃
我要感恩我的哥哥姐姐
我的弟弟妹妹
是你们给了我无限的关怀
特别是在我受欺负的时候
挺身而出
我要感恩我的邻居王大爷
您给我们讲的海龙王的故事
我至今记忆犹新
我要感恩童年和我一起玩耍的小伙伴
是你们陪我一起玩捉迷藏
一起玩“打仗”游戏
玩跳橡皮筋游戏
度过了快乐的童年时光
我要感恩我的老师
是您教给我文化知识
打开了我的理想之路
我要感恩我的同学我的同桌
我还给你借过橡皮擦
还吃过你家的咸菜
我要感恩第一次工作带过我的师傅
是您教给我技术
教我怎样踏踏实实的做事
这些给我一生受益匪浅
我要感恩我的爱人
是你在茫茫人海中找到了我
给了我爱的关怀
爱的甜蜜
还和我生了孩子
培育了我们的后代
我要感恩我的朋友
是你在我困难的时候伸出了援助之手
在我迷茫的时候给我安慰听我诉说
我要感恩那天给我助推过小板车的路人
是你那一只圣手帮我冲上了坡头
我要感恩给我治过病的所有医生
我要感恩给我开启过心灵窗户的贤人智者
我要感恩指引我接触中华圣贤文化的义工老师
我要感恩苍天
我要感恩大地
我要感恩山川河流
我要感恩我的孩子
你的出生给我们一家带来了欢乐
你成家立业给我带来了希望
你来看望我让我激动不已
我要感恩那天在公交车上给我让座的年轻人
我要感恩云南中华道德大讲堂
给了我这次学习实践的机会
我要感恩的东西实在太多太多
净空大师说
你只要心存感恩
你的心中就充满了快乐
2013年2月1日