市委书记王三堂在国学教育与公民思想道德建设座谈会的讲话

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　来源：文明秦皇岛 　　今天的会是一个座谈会，主要是研讨工作，听取意见。 　　我对思想道德建设、弘扬优秀传统文化、开展国学教育一向很重视、很关心，也从中受益，觉得是好事，不愿独享，愿意与更多的人分享。因此安排今天的座谈会，与各位讨论一下国学教育问题。非常可喜的是国学在全国逐渐升温，这令人欣慰。 　　国学教育活动升温，首先是高层重视，与大的环境氛围密不可分。这是一种文化的回归与反思。现在我们真正到了反思的时候了。 　　现在世界遇到经济危机，有一种说法，是中国能救资本主义。改革开放后，中国经济实力壮大，国家地位提升，这就要求我们文化实力必须强大，国家复兴文化必须复兴。世界的前进与发展，绝不仅仅靠西方文明来解决。中国文明5000年，如果追溯，不仅5000年，伏羲画八卦，不止5000年。一个人骂祖先，你是孝子吗？你值得别人尊重吗？一个不重视自己传统文化的民族，同理也得不到别人的尊重。对于中国优秀传统文化，很多国家、地区比我们做得好。在我们否定自己的传统文化的时候，恰恰在东南亚乃至其他一些国家和地区被奉为瑰宝。他们不仅靠此振兴文化，而且振兴经济。中国当年的衰败不能起码不能主要归罪于传统文化，中国优秀传统文化中根本的东西永远不会过时的。天人合一会过时吗？自强不息、厚德载物会过时吗？以天下为己任会过时吗？富贵不能淫、威武不能屈、贫贱不能移会过时吗？ 　　现在，我们到了对传统文化反思、研究和认真对待的时候了，中国国力到了这个时候了。这势不可挡。可能会有不同声音，甚至很激烈的不同声音，但它势不可挡。 　　在这个时候，我市出现了国学传承、教育的良好局面。国学研究会的同志，执着追求，通过锲而不舍的努力，取得了较为突出的成绩。对国学研究会的专家学者，我表示赞赏。泰安、晓峰同志搞了调研，发表了很多好的工作意见。宣传部及相关部门的工作是不错的。 　　应当进一步统一思想，提高认识。国学，乃一国之学，国无学不立。“有其国者有其学，学也者，一国之学，以为国用也。”治理国家不能没有国学，这不是复古，而是为了未来，在继承中发展与创新，我们不能修旧如旧。 　　是生物都有生物的共性，是动物都有动物的共性，是人就有人的共性。这共性中最根本的是：延续与发展必须把根基打牢。我认为作为一个中国人，他的根在哪儿？包括三个方面：一是血脉之根，二是政治之根，三是文化之根。根的作用，一个是固定功能，没有根，风一吹跑了，不知去向何方，或者摇摇摆摆，不知该干什么；一个是汲取营养功能，要生长壮大，靠这个根来提供和汲取营养。一个人，一个民族，不能没有根基，必须打牢文化这个根基。 　　文化对于一个地方来说，也是这样，它具有至关重要的根本意义。包括中国优秀传统文化的传承与教育在内的思想道德建设，是一项基础工程。尽管它对经济、对GDP不会产生直接的贡献，但对一个地方长远的经济社会发展是有巨大作用的，是功德无量的。它是地方发展的一件大事，是对子孙后代负责的大事。虽然市委要抓的事很多，但应该抓好这件事。这才是一种负责的态度。 　　尽管国学教育已经形成一定氛围，但仍然存在不同的认识，希望大家要有信心，但这不等于是说我们不注意工作方式方法。这件事情要把握好，定位好，与我们的工作中心和大局结合起来。总体要求是：弘扬发挥中国优秀传统文化与构筑中华民族共同精神家园结合起来，与构筑核心价值观结合起来，与弘扬社会主义道德观、荣辱观结合起来，与推动和谐社会建设、实践科学发展观结合起来。 　　李长春同志说：“要通过广泛、深入、持久的宣传教育，使更多的人了解传统文化，喜爱传统文化，成为优秀传统文化的承载者、传播者。”长春同志的话很重要。宣传部要注意搜集中央领导同志这方面的讲话与指示。胡锦涛总书记、温家宝总理国学造诣是很深的，对这方面的工作是很重视的。这也是党的十七大精神的重要内容。 　　国学的传承与教育工作，要突出针对性、实效性。在全国，我们的工作未必要走在最前面，但绝不能落后。要善于、甘于做默默无闻、实实在在的工作。 　　国学教育不是权宜之计，是基础建设；不是抓一阵子，要一代一代地抓下去；不是单项开展，而是系统工程。既然如此，我们就要认真地谋划，当前抓哪些，长远抓哪些，点上抓哪些，面上抓哪些，应该有一个谋划。宣传部可以出台一个文件，部署一下，通过什么形式，什么载体，什么角度来进行国学教育，当前、长远，点、面，一般、重点人群，制约因素都是哪些，要作分析与解决。比如你们提出国学五进（进学校、进农村、进企业、进机关、进社区），重点是哪个，每个层面上要有典型，突出重点人群。就全民来说，学生是重点。在学生中，小学生和幼儿园是重点。针对不同人群，随着时间推移，不断修订完善这个谋划。 　　教材问题，可以编一本面向中小学生的普及性的辅助教材，作为正式教材的补充。要在全面和整体介绍中国优秀传统文化基本内容的同时，注意地方化、现代化、个性化。对国内已有的教材，包括相关文章、读本，注意搜集、分析、采纳好的内容。 　　对中小学生的国学教育，既要总结经验，也要学习外地经验。可以开一些研讨会，也可以走出去学习考察。注意从网上搜集有关做法与经验，高度关注国学研究与教育的动态走势，把握好我们的工作。 　　队伍建设很重要。一是认识，二是服务，三是队伍。我们要建设一支热心于国学教育、有深厚国学素养的骨干队伍。国学研究会同志们的工作令人感佩。我们要在提高学术水平上努力，成为国学教育的高素质教师。同时，也要借助现代传播手段。讲课内容可以刻录光盘出售，从而扩大影响。 　　从我市来说，优秀传统文化教育可以和“双学双守双做”、“ 树、创、促”主题实践活动等载体结合起来。这样功效最大。 　　国学要进企业，包括进服务机构、进饭店。我前不久在晨砻饭店吃饭，他们餐厅一角的书架上放着许多国学资料读物。这个方法很好。 　　国学教育，要解决可持续发展的相关问题。首要地是要解决好组织领导体系和网络问题，还是由宣传部牵头，相关部门参加，国学研究会要发挥作用，整合资源，形成工作合力。财政拿钱不是不可以，但不可能太多。还是要靠方方面面的积极性，靠社会资源，社会对此有积极性。 　　工作步骤首先是走出去，借鉴外地好的经验，第二是从实际出发，大胆创新，稳妥工作。抓典型很重要，要注意抓有说服力、有推广价值的典型。 　　北戴河书院、北戴河国学论坛的思路很好。要利用现代化教育网络，尤其注意与高端教育资源相结合。 　　三区四县建立国学社团，很好。没有组织，活动开展不起来。 　　还有，我们可以请一些国家级、大师级的专家到秦皇岛搞讲座，有利于浓厚国学氛围。 转

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