有这样一个实验:科学家把两只大白鼠放进一个装了水的容器中,它们会拼命地挣扎求生,能维持8分钟的时间。然后,在同样的容器中放入另外两只大白鼠,在它们挣扎了5分钟后,放入一个可以让它们爬出来的跳板,两只大白鼠得以活了下来。若干天后,再把这对大难不死的大白鼠放入同样的容器,结果令人大为吃惊:它们竟然可以坚持24分钟,三倍于一般情况下坚持的时间。 前面的两只白鼠,是凭体力挣扎求生,而有过逃生经验的大白鼠却多了一种精神力量,它们相信在某个时候,会有跳板救它们出去,这令它们能够坚持更长的时间。 同样的事例,在一次矿难中也出现过一次。 在那个小煤矿里,七八个矿工刚走进矿道,就发生了塌方,走在最前面的人,连忙叫其他人往外跑。随着石块落下来,那几个同伴的背影一闪就不见了。这个人却被困在了矿道里。矿道黑沉沉的,什么也看不见,也没有吃的。但他就靠喝自己的尿坚持着。七天之后,人们把他从矿道里救了出来。他之所以能坚持下来,是因为他以为同伴们已经跑出去了,一定会组织人来救他。然而事实却是,那几个同伴没有跑出去,全部遇难了。支持他活下去的,只有一个希望。 教育孩子,也是一个道理:给他希望,无论是什么样的孩子,能够看到希望,他才可能会去努力。 准提法网络佛学院 |