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确实我们在佛门的教诲当中

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发表于 2019-4-29 15:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
敬摘自《中国传统文化系列(净公上人_蔡礼旭_锺茂森等)》



身口意常行,清净十业道。
人知奉其上,君父师道士,
信戒施闻慧,终吉所生安。
谛知五阴法,深修六和敬,
远离不恭敬,除去六触身,
观六度相续,舍彼六爱身。

往昔所造诸恶业,皆由无始贪瞋痴,
从身语意之所生,一切我今皆忏悔。
罪从心起将心忏,心若灭时罪亦亡,
罪亡心灭两俱空,是则名为真忏悔。

愿诸众生永具安乐及安乐因,
愿诸众生永离众苦及众苦因,
愿诸众生永具无苦之乐,我心怡悦,
于诸众生永离贪嗔之心,住平等舍。

一切法,无所有,毕竟空,不可得。
无我相,无人相,无众生相,无寿者相。
无我见,无人见,无众生见,无寿者见。
诸恶莫作,众善奉行,自净其意,是诸佛教。
诸行无常,一切皆苦,诸法无我,寂灭为乐。
一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。
若人欲了知,三世一切佛,应观法界性,一切唯心造。


阿闍黎存念,我弟子妙音,
始从今日,乃至命存,
皈依佛陀,两足中尊;
皈依达摩,离欲中尊;
皈依僧伽,诸众中尊。(三遍)

诸佛正法圣贤僧,直至菩提我皈依。
以我所修施等善,为利有情愿成佛。

众生无边誓愿度,烦恼无尽誓愿断。
法门无量誓愿学,佛道无上誓愿成。


真诚 清净 平等 正觉 慈悲
看破 放下 自在 随缘 念佛
诚敬谦和,仁慈博爱。一门深入,长时薰修。
敦伦尽分,闲邪存诚,信愿持名,求生净土。

父子有亲 夫妇有别 君臣有义 长幼有序 朋友有信
父慈子孝 兄良弟悌 夫义妇听 长惠幼顺 君仁臣忠
父慈子孝 兄友弟恭 夫和妇顺 君仁臣忠 朋实友信
仁义礼智信 温良恭俭让 礼义廉耻 孝悌忠信 仁爱和平
富强民主 文明和谐 自由平等 公正法治 爱国敬业 诚信友善

娑婆一场梦,啥都是假的,生死心恳切。六根接触六尘境界清清楚楚、明明白白,不放在心上,不起心、不动念、不分别、不执着。六根接触六尘境界,心上只有一句阿弥陀佛,看一切人是阿弥陀佛,看一切事是阿弥陀佛,看一切万法是阿弥陀佛,全是阿弥陀佛。心佛众生,三无差别。从心上放下自私自利、是非人我、名闻利养、五欲六尘、贪嗔痴慢、怀疑嫉妒、忧惧牵挂、七情情执、爱憎怨亲、胜负得失、身见对立、成见邪见、控制占有。

佛即问弥勒。心有所念几念几相几识耶。弥勒言。拍手弹指之顷。三十二亿百千念。念念成形。形形皆有识。识念极微细不可执持。佛之威神入彼微识皆令得度。
舍利子!十二缘生者,所谓无明缘行,行缘识,识缘名色,名色缘六入,六入缘触,触缘受,受缘爱,爱缘取,取缘有,有缘生,生缘老死、忧、悲、苦、恼;如是生者,即一大苦蕴生。舍利子!彼无明灭即行灭,行灭即识灭,识灭即名色灭,名色灭即六入灭,六入灭即触灭,触灭即受灭,受灭即爱灭,爱灭即取灭,取灭即有灭,有灭即生灭,生灭即老死、忧、悲、苦、恼灭;如是灭,即一大苦蕴灭。舍利子!世尊如是说,为十二缘生。
菩提树下。四十八日。乃于癸未二月七日之夕。入正三昧。二月八日明星出时。廓然大悟。成正等觉。叹曰。奇哉一切众生。具有如来智慧德相。但以妄想执着。不能证得。
祖以杖击碓三下而去。惠能即会祖意,三鼓入室;祖以袈裟遮围,不令人见,为说《金刚经》。至‘应无所住而生其心’,惠能言下大悟,一切万法,不离自性。遂启祖言:‘何期自性,本自清净;何期自性,本不生灭;何期自性,本自具足;何期自性,本无动摇;何期自性,能生万法。’祖知悟本性,谓惠能曰:‘不识本心,学法无益;若识自本心,见自本性,即名丈夫、天人师、佛。’
从是西方过十万亿佛土。有世界名曰极乐。其土有佛。号阿弥陀,今现在说法。
我作佛时,所有众生,生我国者,远离分别,诸根寂静。若不决定成等正觉,证大涅槃者,不取正觉。
我作佛时,寿命无量,国中声闻天人无数,寿命亦皆无量。假令三千大千世界众生,悉成缘觉,于百千劫,悉共计校,若能知其量数者,不取正觉。
我作佛时。光明无量。普照十方。绝胜诸佛。胜于日月之明。千万亿倍。若有众生。见我光明。照触其身。莫不安乐。慈心作善。来生我国。若不尔者。不取正觉。
我作佛时。十方众生。闻我名号。至心信乐。所有善根。心心回向。愿生我国。乃至十念。若不生者。不取正觉。
我作佛时。十方世界无量刹中。无数诸佛。若不共称叹我名。说我功德国土之善者。不取正觉。
东方恒河沙数世界。一一界中如恒沙佛。各出广长舌相。放无量光。说诚实言。称赞无量寿佛。不可思议功德。南西北方。恒沙世界。诸佛称赞。亦复如是。四维上下。恒沙世界。诸佛称赞。亦复如是。何以故。欲令他方所有众生,闻彼佛名,发清净心,忆念受持,归依供养。乃至能发一念净信,所有善根,至心回向,愿生彼国。随愿皆生,得不退转,乃至无上正等菩提。
每自作是念,以何令众生。得入无上道,速成就佛身。
无边殊胜刹。其佛本愿力。闻名欲往生。自致不退转。

一心观礼,娑婆教主,九界导师,如来世尊,于五浊世,八相成道,兴大悲,悯有情,演慈辩,授法眼,杜恶趣,开善门,宣说易行难信之法。当来一切含灵,皆依此法,而得度脱,大恩大德,本师释迦牟尼佛。 
南无本师释迦牟尼佛  一拜三称
一心观礼,清净法身,遍一切处,无生无灭,无去无来,非是语言分别之所能知,但以酬愿度生,现在西方极乐世界,常寂光土,接引法界众生,离娑婆苦,得究竟乐,大慈大悲,阿弥陀佛。
南无阿弥陀佛  一拜三称
一心观礼,经云:当来经灭,佛以慈愍,独留此经,止住百岁,遇斯经者,随意所愿,皆可得度,是故我今至心顶礼,广大,圆满,简易,直捷,方便,究竟,第一希有,难逢法宝,《大乘无量寿庄严清净平等觉经》。
南无阿弥陀佛  一拜三称
一心观礼,一乘了义,万善同归,凡圣齐收,利钝悉被,顿该八教,圆摄五宗,横超三界,迳登四土,一生成办,九品可阶,十方诸佛同赞,千经万论共指,宝王三昧,不可思议,微妙法门。
南无阿弥陀佛  一拜三称
一心观礼,弥陀化身,从闻思修,入三摩地,返闻自性,成无上道,修菩萨行,往生净土,愿力宏深,普门示现,循声救苦,随机感赴,若有急难恐怖,但自皈命,无不解脱,万亿紫金身,观世音菩萨。
南无阿弥陀佛  一拜三称
一心观礼,净宗初祖,以念佛心,入无生忍,都摄六根,净念相继,不假方便,自得心开,入三摩地,斯为第一,与观世音,现居此界,作大利乐,于念佛众生,摄取不舍,令离三途,得无上力,无边光智身,大势至菩萨。
南无阿弥陀佛  一拜三称




止贵愿力强,那怕妄想多,散乱固成病,分别易入魔。
少说一句话,多念一句佛,打得念头死,许汝法身活。
误人第一是多疑,疑网缠心不易知,勘破疑魔勤念佛,功纯自有佛加持。
疑能生苦苦生疑,咬定牙关念阿弥,念得疑情连蒂断,到此方知我是谁。
疑心净尽见真心,凡圣良由一念分,全在功夫绵密处,非关慧解与多闻。
正念坚持即是慧,思量卜度转成痴,扫除自己闲枝叶,除却阿弥百不知。
弥陀教我念弥陀,口念弥陀听弥陀,弥陀弥陀直念去,原来弥陀念弥陀。
老实,听话,真干。不怀疑,不夹杂,不间断。都摄六根,净念相继。忆佛念佛,现前当来,必定见佛!

若要佛法兴,唯有僧赞僧。
依义不依语,依智不依识,依了义经不依不了义经,依法不依人。

南无阿弥陀佛
南无阿弥陀佛
南无阿弥陀佛

南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛

无上甚深微妙法,百千万劫难遭遇。
我今见闻得受持,愿解如来真实义。


  确实我们在佛门的教诲当中,常常听到「息灭贪瞋痴,勤修戒定慧」,都是在每个境界当中去修学。我记得我们那时候到新加坡去的时候,师长第一句话让我们非常感动。我曾经跟师长谈过几次话都不长,这一次要全部吐出来,不然我下一辈子会得愚痴果报,因为吝法的话,那这个不行。大家不用着急,明天再跟大家分享,因为时间到了,谢谢大家。有讲得不如法的地方,请诸位法师、诸位大德同修批评指正,谢谢大家。


儒释道学说讲座-弟子规  蔡礼旭老师主讲  (第二集)  2007/12/22  马来西亚金马皇宫酒店  档名:52-249-02
  尊敬的诸位法师、诸位大德同修,大家早上好,阿弥陀佛。

  诸位法师、大德同修,昨天睡得好吗?有没有夜梦吉祥?梦到阿弥陀佛摩顶授记,还是幢幡宝盖?确实我们在古圣先贤教诲当中,能够神交古人,其实我们只要念念都是圣贤、佛菩萨的教诲,我们随时都是跟佛菩萨在一起,都是同一个频道;能感是心,所感是境界。我们可能很希望跟在师父身边,其实我们修学佛法,师长常讲到「重实质不重形式」,这跟在身边不只是行为上、外在上跟在身旁,最重要的是能够依教奉行,这个时候跟师父上人、跟所有的佛菩萨就从来没有分开。假如我们今天跟在师父身旁,反而是执着一定要跟在旁边,那很可能这个执着要跟在旁边是一个贪念。所以老法师告诉我们,「爱敬众人即是爱敬圣贤」。我们对佛菩萨、圣贤人的爱敬,至诚的恭敬,落实在哪?不是落实在我们跟在旁边,而是落实在我们承传古圣先贤立身处世的爱敬之心,时时效法他们的爱敬,利益人民,利益众生,这才是真正的爱敬圣贤。能通众人之志即是通圣贤之志。其实圣贤时时念念就是希望人民有安定的生活,佛菩萨就是希望人民究竟安乐解脱。所以我们能致力於让人民家和人乐,宇清国安,这是真正实质的与圣贤、佛菩萨同在。

  在许多经典当中的公案,我们看到佛陀到忉利天为母亲讲解《地藏经》,之後从忉利天又回到人间来,非常多四众弟子去迎接佛陀。刚好有位比丘尼她是走在最前面,当佛陀下降到人间,当下她说到,我是第一个见到佛陀的。其实我们昨天讲了苏东坡的故事,「我是八风吹不动」,其实八风已经动了;「我是够贤妻良母的」,其实她已经不够了;「我是第一个看到的」,其实她是不是第一个看到的?所以为什麽说开口便错?因为我们要开口以前,心已经动了。所以不是风动,也不是幡动,是仁者的心动。当下,佛陀是一个大智者,是一个天人师,他捉住每个教育我们的机会,佛陀说到,你不是第一个见到我的,须菩提是第一个见到我的。因为须菩提已经解空第一,契入诸法实相,进入了佛菩萨的频道,时时是一体、不可分的。佛陀在《金刚经》当中告诉我们,「若以色见我,以音声求我,是人行邪道,不能见如来」。我们看到这句的时候,那这一句是在提醒谁?其实不管是佛家的经典,还是儒家、道家的经典,我们都要有一分当机者的心,都是对我讲的,都是在提醒我哪些想法、看法、说法、做法需要修正。这样就是修行了。

  我们看到在《论语》里面,非常多君子跟小人的句子。比方「君子求诸己,小人求诸人」,君子遇到任何事情都是反求於自己,不会向外推脱责任;小人求诸人,小人遇到事情一定是往外找藉口,不负责。结果当我们在念到《论语》的时候,君子求诸己,君子就是我;念到小人的句子,全部都是别人。我们佛家常说「佛法是内学」,当念到小人都是别人,那就是向外求法。君子跟小人在哪里?在我们的心中!这个小人就是我们的习气起来了,当下这个句子就是讲我们;我们能依教奉行、能提起正念,我们就是君子。

  所以「依报随着正报转」,这都是彻法底源的道理。当我们觉得家庭状况,以至於团体的状况,好像不如意的时候,并不是向外去要求,而是往自己的内心去用功。依报正报是一不是二。就好比一个人照镜子,镜子显现的影像就是依报,正报就是自己的存心。今天我们照镜子,镜子是笑脸,原因是我们是笑脸;今天镜子是一张哭丧的脸,原因是我们自己的脸先哭丧。这个时候,当我们看到哭丧的脸,我们会不会按着镜子说,「你给我笑、你给我笑」,这麽做适得其反,可能到时候连镜子都破了。所以我们与人相处过程当中看到别人都是一张哭丧的脸,这个时候不能责怪他们,要反求诸己,可能问题在我的自身。有个朋友就提到,他看他一个同事不顺眼,常常看到他就有很多骂他的词在心里面藏着。突然有一天走过他的位子,刚好桌上摆了一张纸是他同事写的,他的同事正好写着骂他的句子。可能这个气没有办法发泄,每天遇到还要装着很和善的样子,所以受不了就写下来。结果让他更惊讶的是,他写下来骂他的跟他心里要骂他的差不多一样。这好像反应在我们整个日常生活处事待人当中。所以人真明理了,都是要求自己,不要求别人。

  我们古圣先贤都是这样的榜样给我们。汤王说的「万方有罪,罪在朕躬」。所有人的过错都是我的过错,我没有当好榜样去影响,给他们好的影响。曾经有位同修问师长说到:师父,您常说「若真修道人,不见世间过」,我就是没有办法不见世间过,怎麽办?我们听到这位同修这麽说,其实他很可爱对不对?可爱在哪?老实!他很坦白的讲出来,这个时候师父上人好开药。假如表面上「是是是」,里面都是噎住吞不下去,那反而岁月就这样子流失掉。我们常常在念「是日已过,命亦随减,如少水鱼」。那很重要的是要抓住每个境界,历事链心,提升境界。所以当今天我们每句教诲没有办法去落实,最重要的是这句教诲的道理我们还没有明白。这个时候就像《弟子规》说的「心有疑,随札记」,师父所有的教诲都是应我们的机,当下都可以做得到,所以真的不懂,可以问善知识,问修得好的同修,他们应该是理解了,可以站在我们的角度把这个理再给我们开显清楚。就像夫子曾经说,「吾道一以贯之」,我所说的这个道理都是由一个精神完全贯通。结果旁边的学生哦、哦,还是不懂。但是他们一出去,赶快找曾子。曾子在夫子的评论当中「参也鲁」,就是比较鲁钝,比较迟钝,就好像锅漏匠这种本质的,结果曾子是宗圣。昨天师长讲到忠,是他得到孔夫子的法要,很有成就。曾子传《孝经》。其实我们整个五千年的传统文化核心就在一个孝字。结果出去以後问曾子,曾子说到:「夫子之道,忠恕而已矣」。大家一听,对自己要要求忠。

  这个忠我们看是会意字,上面一个中,下面一个心,代表不偏私,没有好恶。在家庭当中,几个孩子,我们对哪一个好,对哪一些比较冷漠,这个时候心就不正。昨天讲到「不再造新殃」,不是那麽容易的,当我们的心不真诚,那就造新殃,甚至於我们对他很好,我们跟他还是结恶缘。为什麽对他好是结恶缘?因为我们这个好是比较的心、是好恶的心、是溺爱的心。面对孩子,这个比较照顾,那个比较忽略,这个被照顾的孩子恃宠而骄。看起来我们是在爱护他,但是因为我们的人生态度不是真诚、不是平等,就把这个分别心、好恶的心传给孩子。所以往往是父母很平等对待孩子,他的孩子各个都成材。只要是溺爱了,被溺爱的傲慢无礼,被忽略的,好一点的自卑;不好的,跟父母有对立、有冲突。

  我们一听到一个孩子跟父母对立、逆反、叛逆,我们听在心里实在不忍心指责这个孩子。为什麽?他才几岁?他十二三岁、十五六岁,连社会都还没踏出去,他懂什麽!而为什麽这样的孩子却有对父母这样的行为出来?因为他没有得到爱,因为他没有学过孝道,「人不学,不知道」、「苟不教,性乃迁」。这一句「苟不教,性乃迁」我们真正念到心底里面去,对一切人宽恕、包容、怜悯他。我们很幸运遇到师长的教诲,遇到佛菩萨的教诲,可是其他的人没有这麽幸运。所以宽恕、包容、怜悯,进一步如何协助他,如何给他做好榜样,如何成就他。我们这样的心境,那面对任何人都没有对立、都没有嫌弃,一心成就他。所以师长教诲我们一切都从真实心中作,从真诚、平等、慈悲心流露出来。所以经典不在学得多,而在每一句学了以後,真正拳拳服膺、须臾不离。师长一生修学精髓这二十个字,我们时时把它放在心上,时时观照,我有没有偏离真诚、清净、平等、正觉、慈悲心。所以很多父母偏心以後,这个忠就不存在了,反而孩子的人格受影响。

  而我们了解到「父子有亲」是天性,不只跟父母是天性,跟老师也是天性。我们看到小孩,我们自己念小学的时候,当老师说「来,某某同学,帮老师拿作业簿。」我们马上眉飞色舞,像中奖券一样。大家以前都中过奖券吧?不是,我是说被老师叫过,高高兴兴的拿着作业簿,陪老师去。明天老师还没叫,就已经跟在旁边,在哪里绕来绕去正等着老师叫唤。「一日为师,终身为父」,这都是自性自然的流露。而这样的天性,假如变成跟父母对立,跟老师对立,这对一个孩子人格的扭曲太大、太苦了,谁愿意跟父母合不来!在襁褓当中都是拉着父母的衣服,甚至一、二岁的时候犯了过错,父母打他,他更往父母的怀里钻。这样的天性为什麽现在会变成这麽大的冲突?原因在於他整个成长过程当中,并没有长他的孝心、善心,甚至是他在需要爱的时候,父母不在身旁;他需要爱的时候,老师不理他,因为他成绩不好。由於长期缺乏爱,他慢慢感觉成人并不是真心对他,内心的怨慢慢积累,最後再提升就变怨恨。所以怨恨的根源不在他人,不在境界上,在我们这一颗心自私、好恶,造成人心的不平。所以要真正解决问题,要从心地解决。

  我看报纸上,一些青少年拿一把火把很多摩托车,甚至汽车,都给它烧了,那是对社会很强烈的不满。当我们看到这一则报导,我们的心里做何感想?这就是考试。当我们看到孩子做这样的行为,马上,这样的孩子赶快就把他关起来,赶快重重的处罚他。我们已经在堕落。我们是一体的,这个时候要处罚他,就好像右脚受伤了,这个时候右手捶着这个伤口说疼死你好了,那这个人可能要进精神病院了。我们要观照到社会是一体,这些孩子们的行为继续恶化,这个社会没有安全感。社会治安只要不好,我们再有钱、再有地位也不可能安乐生活。所以我们应该有胸怀天下的状况,看到报纸上不好的情况,我能怎麽做来改善它。

  《三字经》当中告诉我们「人之初,性本善」,《华严经》告诉我们「一切众生皆有如来智慧德相」,当我们把这些话完全领纳在心中,看每一个人都很可爱,因为你相信他人之初,性本善。我们可以观察一下一个行为比较偏颇的孩子,他面对每个人,他的态度不一样,并不是对每个人都不好。假如十个人,可能八个、九个,他对他们的态度都很恶劣;可是很奇怪,其中有一个长辈,他在他面前就像绵羊一样,特别听他的话。因为这个长辈有德行,因为这个长辈相信他可以变好,那种信任的心他可以感觉得到。我们以前代班,一个班三、四十个人,其中有一些同学家庭结构比较不完整,他们行为看起来是比较偏颇。但是我们一接触他,完全信任他可以改过,他在我们面前就是尽量要表现得好。因为他的内心燃起一股动力,就是老师相信我,我不应该让老师失望。所以当每个人都是用这一种毫无怀疑,信任他的本善,信任他可以成佛,信任他可以成圣成贤,相信没有不长进的人。往往是我们嫉恶如仇,然後都是指责他,甚至根本放弃他。他收到这样的频率,这样的意念,他说:「好,那我就坏给你看。」我们看到犯罪的人,看到目前这些青少年对社会的逆反,这是果!所以修行人,「菩萨畏因,众生畏果」,我们从原因当中解决。

  我们这个民族为什麽可以绵延五千年不衰?因为有好的文化传承,而这个文化传承最大的力量,家庭教育。再分析下去,母教的力量,家庭教育里面母亲的教育最重要。所以一个民族忽略了母亲的教育,它可以从一个最高度的文明,五千年,最高度的、世界公认的,在短短的三十年左右的岁月,却成为最短视的民族。短视到可以杀害他的父母。我们就从这里感觉到文化的价值太博大了,我们当下要省思,现在所有家庭社会的问题,真的俗话讲「不听老人言,吃亏在眼前」。因为有好的家庭教育,我们整个民族延续得这麽好。所以这些青少年的问题,他没有好的家庭教育,他没有好的学校教育。学校教育现在重视知识技能,忽略了品德,道德的薰陶。

  我们回想到,应该大家都有经验,曾经到妇产科里面那个婴儿房。好像一天只能看几次,比方可以看二、三次。大家有没有这样的经验?当过爸爸的居然没有,这样不行!来,赶快去补课。可是这麽重要的时刻,对孩子也好,对另一半也好,有我们的陪伴,他们的心会更温暖、更安定。这个时候长辈,父亲,等待在这婴儿房外面,当这个窗帘拉开,大家开始看,我相信第一眼都看谁?你看,有没有看到不平等?马上就盯着自己的孩子,那我孩子,眼睛最大的那个就是,鼻子最大的那个就是,那个鼻子就是像我。我曾经有一次回外婆家,我的母亲、我的外婆刚好我们在房里聊天,那我的整个相貌跟我母亲、跟我外公外婆比较像,像得多一点,其实都像。这不只是父母像,突然留心兄弟姐妹都很像,因为是同一个公司出品,还有正字标记。结果我母亲就挺欢喜的对着我外婆说:「礼旭,他的长相跟我们这边比较像。」当下我的外婆讲一句话,我一辈子都忘不了,她说:「哪有!礼旭的鼻子像他爸爸。」其实我整个五官只有鼻子像我爸爸。但是我们在这里感受到外婆的厚道,都是别人好,自己没有。虽然老人家们可能一字不识,可是她比我们有文化多了,因为她懂得尽本分,从来不计较,这是真正有文化的人。

  结果我们现在是学历愈高愈计较。有个老板想要在香港开公司,想要招有素质的员工。本来的员工学历都平平,他在广州、深圳一带都是找研究生那个水平的学历。本来公司已经经营好几年了,这麽一批招过来,半年就倒了。因为他们都很会算,一分一秒都要加班费,到最後都被他们搞倒了。反而本来那些员工都是从外地来,都很纯朴,认真工作,从不计较。所以我们要看到的,文化不等於学历,厚道、为人着想才是真正有文化的人。其实我们在这个社会成长过程当中,我们不想傲慢都难,都在无形当中变傲慢。我读最好的高中,我读最好的大学。一提到自己的大学,马上眉毛就翘上去了。其实我们读愈好的学校愈应该谦卑,让我们的母校争光才对。

  今天我们学历很高,人家问,你是不是知识分子?诸位长辈朋友,我们是不是知识分子?你们现在都很谨慎,知道蔡老师是一个奸诈狡猾的人,一不小心就掉入他的陷阱。我们要了解到,知识分子四个字背後是什麽意义,一个经理、一个老板背後是什麽意义,一个县长、一个州长背後又是什麽意义。那是父母官!县长、州长,父母官。我们今天身上是这样的身分,假如我们没有以父母的心来爱护人民,我们对不起这个身分,我们对不起国家对我们的信任,对不起人民对我们的爱戴。当我们有这个身分的时候,我们时时要尽忠、尽本分!

  当我们戴上一个佛弟子,当我们戴上一个炎黄子孙,我们跟佛教,我们跟儒释道,不分,我们跟我们的民族不分。当我们在机场大吼大叫,我们是毁谤了我们的宗教、我们的圣教,我们是毁谤了我们的民族。所以人时时都重实质,重每个人生身分背後的责任,这家怎麽会不安,这社会民族怎麽会不安!现在是每个行业都只重视我有没有受尊重,我有没有好的收入,见利忘了道义。所以知识分子这个四个字背後是什麽?是以天下为己任,这知识分子。我们每天在想的,有没有想到怎麽让这个社会更好,
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