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净公上人讲知恩报恩集第三一卷南无阿弥陀佛

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发表于 2018-7-14 10:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
摘自《净公上人讲知恩报恩集锦》



身口意常行,清净十业道。
人知奉其上,君父师道士,
信戒施闻慧,终吉所生安。
谛知五阴法,深修六和敬,
远离不恭敬,除去六触身,
观六度相续,舍彼六爱身。

往昔所造诸恶业,皆由无始贪瞋痴,
从身语意之所生,一切我今皆忏悔。
罪从心起将心忏,心若灭时罪亦亡,
罪亡心灭两俱空,是则名为真忏悔。

愿诸众生永具安乐及安乐因,
愿诸众生永离众苦及众苦因,
愿诸众生永具无苦之乐,我心怡悦,
于诸众生永离贪嗔之心,住平等舍。

一切法,无所有,毕竟空,不可得。
无我相,无人相,无众生相,无寿者相。
无我见,无人见,无众生见,无寿者见。
诸恶莫作,众善奉行,自净其意,是诸佛教。
诸行无常,一切皆苦,诸法无我,寂灭为乐。
一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。
若人欲了知,三世一切佛,应观法界性,一切唯心造。




阿闍黎存念,我弟子妙音,
始从今日,乃至命存,
皈依佛陀,两足中尊;
皈依达摩,离欲中尊;
皈依僧伽,诸众中尊。(三遍)

诸佛正法圣贤僧,直至菩提我皈依。
以我所修施等善,为利有情愿成佛。

众生无边誓愿度,烦恼无尽誓愿断。
法门无量誓愿学,佛道无上誓愿成。

真诚 清净 平等 正觉 慈悲
看破 放下 自在 随缘 念佛
诚敬谦和,仁慈博爱。一门深入,长时薰修。
敦伦尽分,闲邪存诚,信愿持名,求生净土。

父子有亲 夫妇有别 君臣有义 长幼有序 朋友有信
父慈子孝 兄友弟恭 夫和妇顺 君仁臣忠 朋实友信
仁义礼智信 温良恭俭让 礼义廉耻 孝悌忠信 仁爱和平

娑婆一场梦,啥都是假的,生死心恳切。六根接触六尘境界清清楚楚、明明白白,不放在心上,不起心、不动念、不分别、不执着。六根接触六尘境界,心上只有一句阿弥陀佛,看一切人是阿弥陀佛,看一切事是阿弥陀佛,看一切万法是阿弥陀佛,全是阿弥陀佛。心佛众生,三无差别。从心上放下自私自利、是非人我、名闻利养、五欲六尘、贪嗔痴慢、怀疑嫉妒、忧惧牵挂、七情情执、爱憎怨亲、胜负得失、身见对立、成见邪见、控制占有。

佛即问弥勒。心有所念几念几相几识耶。弥勒言。拍手弹指之顷。三十二亿百千念。念念成形。形形皆有识。识念极微细不可执持。佛之威神入彼微识皆令得度。
舍利子!十二缘生者,所谓无明缘行,行缘识,识缘名色,名色缘六入,六入缘触,触缘受,受缘爱,爱缘取,取缘有,有缘生,生缘老死、忧、悲、苦、恼;如是生者,即一大苦蕴生。舍利子!彼无明灭即行灭,行灭即识灭,识灭即名色灭,名色灭即六入灭,六入灭即触灭,触灭即受灭,受灭即爱灭,爱灭即取灭,取灭即有灭,有灭即生灭,生灭即老死、忧、悲、苦、恼灭;如是灭,即一大苦蕴灭。舍利子!世尊如是说,为十二缘生。
菩提树下。四十八日。乃于癸未二月七日之夕。入正三昧。二月八日明星出时。廓然大悟。成正等觉。叹曰。奇哉一切众生。具有如来智慧德相。但以妄想执着。不能证得。
祖以杖击碓三下而去。惠能即会祖意,三鼓入室;祖以袈裟遮围,不令人见,为说《金刚经》。至‘应无所住而生其心’,惠能言下大悟,一切万法,不离自性。遂启祖言:‘何期自性,本自清净;何期自性,本不生灭;何期自性,本自具足;何期自性,本无动摇;何期自性,能生万法。’祖知悟本性,谓惠能曰:‘不识本心,学法无益;若识自本心,见自本性,即名丈夫、天人师、佛。’
从是西方过十万亿佛土。有世界名曰极乐。其土有佛。号阿弥陀,今现在说法。
我作佛时,所有众生,生我国者,远离分别,诸根寂静。若不决定成等正觉,证大涅槃者,不取正觉。
我作佛时,寿命无量,国中声闻天人无数,寿命亦皆无量。假令三千大千世界众生,悉成缘觉,于百千劫,悉共计校,若能知其量数者,不取正觉。
我作佛时。光明无量。普照十方。绝胜诸佛。胜于日月之明。千万亿倍。若有众生。见我光明。照触其身。莫不安乐。慈心作善。来生我国。若不尔者。不取正觉。
我作佛时。十方众生。闻我名号。至心信乐。所有善根。心心回向。愿生我国。乃至十念。若不生者。不取正觉。
我作佛时。十方世界无量刹中。无数诸佛。若不共称叹我名。说我功德国土之善者。不取正觉。
东方恒河沙数世界。一一界中如恒沙佛。各出广长舌相。放无量光。说诚实言。称赞无量寿佛。不可思议功德。南西北方。恒沙世界。诸佛称赞。亦复如是。四维上下。恒沙世界。诸佛称赞。亦复如是。何以故。欲令他方所有众生,闻彼佛名,发清净心,忆念受持,归依供养。乃至能发一念净信,所有善根,至心回向,愿生彼国。随愿皆生,得不退转,乃至无上正等菩提。
每自作是念,以何令众生。得入无上道,速成就佛身。
无边殊胜刹。其佛本愿力。闻名欲往生。自致不退转。

一心观礼,娑婆教主,九界导师,如来世尊,于五浊世,八相成道,兴大悲,悯有情,演慈辩,授法眼,杜恶趣,开善门,宣说易行难信之法。当来一切含灵,皆依此法,而得度脱,大恩大德,本师释迦牟尼佛。 
南无本师释迦牟尼佛  一拜三称
一心观礼,清净法身,遍一切处,无生无灭,无去无来,非是语言分别之所能知,但以酬愿度生,现在西方极乐世界,常寂光土,接引法界众生,离娑婆苦,得究竟乐,大慈大悲,阿弥陀佛。
南无阿弥陀佛  一拜三称
一心观礼,经云:当来经灭,佛以慈愍,独留此经,止住百岁,遇斯经者,随意所愿,皆可得度,是故我今至心顶礼,广大,圆满,简易,直捷,方便,究竟,第一希有,难逢法宝,《大乘无量寿庄严清净平等觉经》。
南无阿弥陀佛  一拜三称
一心观礼,一乘了义,万善同归,凡圣齐收,利钝悉被,顿该八教,圆摄五宗,横超三界,迳登四土,一生成办,九品可阶,十方诸佛同赞,千经万论共指,宝王三昧,不可思议,微妙法门。
南无阿弥陀佛  一拜三称
一心观礼,弥陀化身,从闻思修,入三摩地,返闻自性,成无上道,修菩萨行,往生净土,愿力宏深,普门示现,循声救苦,随机感赴,若有急难恐怖,但自皈命,无不解脱,万亿紫金身,观世音菩萨。
南无阿弥陀佛  一拜三称
一心观礼,净宗初祖,以念佛心,入无生忍,都摄六根,净念相继,不假方便,自得心开,入三摩地,斯为第一,与观世音,现居此界,作大利乐,于念佛众生,摄取不舍,令离三途,得无上力,无边光智身,大势至菩萨。
南无阿弥陀佛  一拜三称




止贵愿力强,那怕妄想多,散乱固成病,分别易入魔。
少说一句话,多念一句佛,打得念头死,许汝法身活。
误人第一是多疑,疑网缠心不易知,勘破疑魔勤念佛,功纯自有佛加持。
疑能生苦苦生疑,咬定牙关念阿弥,念得疑情连蒂断,到此方知我是谁。
疑心净尽见真心,凡圣良由一念分,全在功夫绵密处,非关慧解与多闻。
正念坚持即是慧,思量卜度转成痴,扫除自己闲枝叶,除却阿弥百不知。
弥陀教我念弥陀,口念弥陀听弥陀,弥陀弥陀直念去,原来弥陀念弥陀。
老实,听话,真干。不怀疑,不夹杂,不间断。都摄六根,净念相继。忆佛念佛,现前当来,必定见佛!

若要佛法兴,唯有僧赞僧。
依义不依语,依智不依识,依了义经不依不了义经,依法不依人。

南无阿弥陀佛
南无阿弥陀佛
南无阿弥陀佛

南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛

无上甚深微妙法,百千万劫难遭遇。
我今见闻得受持,愿解如来真实义。


净公上人讲知恩报恩集第三一卷







...「为欲安乐诸众生」,不是为自己,自己没有了。自己没有了,所有一切恶劣伤害就伤害不到了,有我才会受伤害,「我」被伤害了。「我」要没有了,诸位想想,一切灾难来了,我没有了,谁受伤害?佛在小乘经上都说了很多比喻,譬如有人送礼,你的礼物送给人,人家不接受,怎么办?你还是拿回去。你恶言骂人,人家不接受,结果是骂了自己。他要接受,他就生烦恼,就生瞋恚,要生报复;他不接受,不接受回过来,自己有罪业,他没有过失。人家那个地方增长功德,最明显的增长忍辱波罗蜜。我们造的罪业,成就他的功德,你说他感不感激我?当然感激,帮他消业障,成就他功德。所以歌利王割截身体,忍辱仙人报答他的深恩,发愿成佛之后第一个度他。
  知恩报恩,恩在哪里世间人很不容易懂,帮助我们的人是我们的恩人,毁辱我们的人也是我们的恩人。帮助我们的人是顺境的恩人,顺的增上缘;毁辱我们的是逆增上缘,我们更小心、更谨慎,更是时时刻刻反省有没有过失,无则嘉勉,有则改之。如果自己有一点瞋恚心,立刻就知道错了,不是他错,我错了。他骂我,我还有瞋恚心,我错在哪里?我还有我相,我相、我执没除,我才会生气,我才会不高兴。如果我相没有了的时候,就不可能有这个现象,听到别人骂我,就像听到别人骂别人一样,与自己不相干。什么时候你们也学会了,指著鼻子骂你,你听到好像骂别人,打你好像是打别人,那个我相就没有了。那就恭喜!自己要恭喜,出三界了,绝对不会再堕在三界里头...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第二七七卷)  2000/3/9  新加坡净宗学会  档名:12-17-0277》)


...古时候,读书人得到功名,功名就是我们今天讲的学位,拿到学位了。从前中国的学位也是有三个:秀才、举人、进士,是学位的名称。拿到最高的学位是进士,进士第一名叫状元,第二名是榜眼,第三名叫探花,这前三名。从前中状元的,这是拿到最高学位,第一桩事情是回来祭祖先,祖宗之德。祭祖先是孝道,父母的教养是家庭教育,所以教育的根在家庭。从怀孕到六、七岁,是父母,是家教。古时候,我们看古礼,古礼是七岁上学,七岁是老师的教导,我们今天讲学校的教育。学校教育之前是家教,家教是扎根,所以头一个去祭祖先。祖先祭完之后去拜老师,老师拜哪一个老师?拜启蒙的老师,这是根本。接受老师教育,启蒙这个老师是根,那个心地多厚,不忘本,知恩报恩。现在我们想想,有几个人还记得你小学的老师,几个人能记得?你小学的老师,你念一年级教你的老师是谁?都忘掉了,见面也不认识,这真叫做忘恩负义。中国人重视祭祖宗,重视祭老师、祭孔子,道理都是返本报始。第一个教导我们的,这个恩德最大,现在人哪里懂得?
  我们学佛深受佛法殊胜的利益,佛法谁教给我的?我学佛方东美先生介绍给我的,我们不知道佛法内容,他介绍给我,我们才晓得这东西好;章嘉大师三年培养我的根基,以后我跟李炳南老居士十年才会有点成就,要没有那个根,不行!扎根的教育,才是教育的根本。但是现在人不肯接受古老的教育,认为这个东西落伍了,所以民国初年才有打倒孔家店,儒跟佛都不要了。这个运动对...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第二八一卷)  2000/3/15  新加坡净宗学会  档名:12-17-0281》)


...身是业报身,他那个身是变化身。他变的化土跟我们的报土完全相同,他的化身跟我们的业报身也完全相同,这样才能沟通、才能交流。好像是一样,其实不一样,这个事实真相我们不能不知道。所以我们不能不感激诸佛菩萨应化在世间,帮助我们成就,帮助我们觉悟。
  我们要学习确实是不容易,障难从哪里来的?无量劫中跟一切众生结的恩恩怨怨太多太多了。你结的有恩,今天我们遇到善知识,热心来护持,这是过去生中跟他结的有恩;想尽方法来障碍你、来破坏你,过去生中跟他结的有怨。生生世世跟人家结的怨多,结的恩少,我们要能够把这些前因后果看破,心就得清净,一心断恶修善。对於冤家债主要知道化解,不能再结,对於有恩有德的人要知道报恩,知恩报恩,给社会大众做良好的榜样,我们从这个地方学习。
  念念舍弃自私自利,在修学这是根本。人只要有一丝毫自私自利的心没有放下,在道业上就是大障碍;不但你这一生不能证果、不能往生,连开悟的悟门都被障碍了。我们哪一个人不想自己开悟?不想自己证果?还希望自己往生品位能高,自私自利的念头不能放下就不行,要彻底放下,放得干干净净我们的愿望才能满;开悟的愿望,证果的愿望,往生的愿望,能满愿。佛家说得好,「佛氏门中,有求必应」,佛教给我们求的道理、求的方法,你明了道理,懂得方法,如理如法希求,没有一样不成功的,这一生想成佛都不难。问题是你要真干,你真懂,你真干。『大喜乐福德海』,这是成就。我们再看底下...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第二八三卷)  2000/3/17  新加坡净宗学会  档名:12-17-0283》)


...,我们乐观其成,希望全世界从这上面比赛,好!从制造核武比赛那个很可悲,这个比赛是和平,趋向於和平的比赛,我们很欢迎,我们也会全心全力帮助他们。好,今天时间到了,我们就讲到此地。
大方广佛华严经  (第二八七卷)  2000/3/23  新加坡净宗学会  档名:12-17-0287
  请看「世主妙严品」,得法赞佛,八部四王众,龙众偈颂,第一首:
  【尔时毗楼博叉龙王,承佛威力,普观一切诸龙众已,而说颂言。】
  这一段是说偈之前的仪式。偈颂也有十一首,我们在前面看到有十一尊龙王。偈颂是他们修学心得报告,也是以自己修行的成果奉献给老师,这个意义很深,很值得我们学习。世出世法古德都教我们知恩报恩,我们用什么报父母恩,用什么报老师的恩,我们在这个经上看到,他们是以修学的成果,以这个来报恩,这是最真实不过的。仪式当中这个我们念得太多了,最重要的提示,是不断的提示,几十遍重复的提示,这个用意就深了,劝导我们要谦虚、要恭敬。『承佛威力』,这是谦虚,决不敢自以为是。实际上我们在本经看到,所有的大众全是诸佛如来化现的,化身示现的,实际上就是诸佛如来。诸佛以种种身分表演给我们看,让我们在这里面学习,首先就是要学习谦虚,不可以自以为是,其次要恭敬,恭敬大众。『普观一切龙众已』,「普观」是致敬,对与会的大众,对他这一个族类致敬。这是我们要学习的,随时随处我们也懂得这么作法。
  讲经的时候,...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第二八七卷)  2000/3/23  新加坡净宗学会  档名:12-17-0287》)


...简单明了。第一个科目「三福」,三条。第一条「孝养父母」,我们要做到,要落实;「奉事师长」,我们要尊师重道。现在人不孝父母,我们孝父母.不孝父母是魔军,我们如何对付他?我们孝顺父母,给社会大众做好样子;现在学生不敬老师,我们尊重老师,做表率。要真干才行,尽我们自己的能力去做。
  方东美先生是安徽桐城人,桐城最高的一个学府是中学,桐城中学,我们在桐城中学建立一个「东美先生电脑教室」,我送一百台电脑给学校。「东美电脑教室」,纪念老师,尊师重道,叫全校的学生感老师的恩,不可以忘了老师;我们在济南山东大学建了一个纪念馆,纪念李炳南老师。要拿行动出来,这是什么?这是社会教育,教导这些年轻小学生要知道「知恩报恩」,要知道「尊师重道」。我们提倡建立百姓宗祠,提倡孝道,慎终追远,民德归厚。这桩事情还没落实,我永远不会忘记。
  「慈心不杀」,培养自己的慈悲心。佛教育,「慈悲为本,方便为门」,根在此地。孝亲、尊师、慈心完全落实在十善业,所以后面「修十善业」,你要不能修十善,你的孝亲尊师都是假的,那是空洞的口号,没有落实。真正依十善,断十恶,修十善,你才是孝子,你才是老师的好学生,你才是佛法的根器、法器,佛家讲法器。「慈心不杀」是法器,你有能力学佛,佛法「慈悲为本」,你有慈心。所以我说这四句,前面两句是根,「慈心不杀」是本,像一棵树一样,那个主干,那个本;你有根有本,世出世间法都能成就;你要是根跟...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第三0一卷)  2000/4/21  新加坡净宗学会  档名:12-17-0301 》)


...如果不能有竖穷三际、横遍十方这一个认知,你对「孝」这个字就不认识,「养」你就更不懂了。经上跟我们讲的「孝养父母」,那个意思深得不得了!不只是生我的这个父母,生我这个父母当然要孝养,佛在戒经里面讲,「一切男子是我父,一切女人是我母」,这个意思就没有止境。要把孝养父母的心、孝养父母的行,扩大孝养虚空法界一切众生。谁做到?佛做到了。做到的人叫佛,不都是一句话说尽吗?所以佛经里任何一句话,那个义理都是等虚空法界,都是说不尽的。
  我们不仅是要养父母之身,父母在的时候,生活起居要善於照料,年岁大了,就像父母过去照顾我们在童年时候一样。我们两、三岁的时候,父母照顾无微不至,到他衰老的时候,这个要报答,知恩报恩。「知恩报恩」这四个字是佛说的,在《大般若经》里面佛教菩萨,那不是普通菩萨,二地菩萨,二地菩萨所修的十个科目里面有这个科目,知恩报恩。你为什么会报恩?因为你知恩,你就会报恩。现在人为什么不知道报恩?他不知道恩,没人教他。我们看到今天这个现象也不必伤心,释迦牟尼佛已经给我们安慰了,《无量寿经》上说的,「先人不善,不识道德,无有语者,殊无怪也」,不要怪他,他的前一辈无知,没有教他,他怎么会懂?所以我们今天看到世间人不懂事、不懂道德、不懂报恩,念这句经文心就平了,就晓得那是什么原因?没有人教。父母不教,老师不教,社会上根本没有人教,那你怎么会懂得?
  由此可知,一个家庭要兴旺,社会要安定,世界要和平,靠什么?靠教育。我们常常提到:第一个家庭教育;第二个学校教育,老师要教学生;第三个社会教育,我们的言行举止要给社会大众做榜样、做模范,这就是属於社会教育;...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第三一0卷)  2000/5/29  新加坡佛教居士林  档名:12-17-0310》)


...,行门;大势至菩萨代表智慧,解门;从体起用,总离不开这两门。这两位菩萨排名,观音菩萨第一,大势至菩萨第二,这什么意思?重视行门,解门辅助行门,是这个意思。《华严》里面的表法,我们在经上看得很清楚,文殊、普贤,普贤是长子,文殊是庶男,这《华严经》上说的。你们想想也是重视行门,普贤菩萨代表行门,文殊菩萨代表解门。
  我们供养佛菩萨形像,在一般寺院庵堂看到佛菩萨形像,要懂得它是什么意思,如何去体会,如何去警惕,如何去学习,供养佛菩萨形像就有意义。不是把它当作神明来供奉,那就错了。所以佛弟子供养佛菩萨的形像,通常说是两个意思。一个是报恩,就像我们中国一般人家里供祖先牌位一样,纪念,不忘记、不忘本,知恩报恩,是这个意思。我们孝养父母、奉事师长,我们的父母、师长都不在,都过世,往生了,我们今天还供奉他的照片、供奉他的牌位,纪念他,这是知恩报恩。纪念里头更重要的是要想到他的教诲,要依教奉行,把他的教训落实在自己生活里面,这是真报恩,这是真正的孝敬、真正的奉事,没有迷信。很多人不懂,说是我们拜偶像,这是很大很大的误会。我们要懂得误会是怎么造成的,我们佛弟子一定很清楚、很明了,帮助社会大众解释,破除这个误会,佛陀的教学、佛陀的教育,必定受到广大众生的欢迎。这个教育能够普遍推行,社会自然安定,世界自然和平,对一切众生有大利益,我们要懂得、要明了。好,今天就讲到此地。
大方广佛华严经  (第三一七卷)  2000/6/15  新加坡净宗学会  档名:12-17-0317
  请看「世主妙严品」,得法赞佛,八部四王众,摩睺罗伽王长行,...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第三一六卷)  2000/6/14  新加坡佛教居士林  档名:12-17-0316》)


...,行门;大势至菩萨代表智慧,解门;从体起用,总离不开这两门。这两位菩萨排名,观音菩萨第一,大势至菩萨第二,这什么意思?重视行门,解门辅助行门,是这个意思。《华严》里面的表法,我们在经上看得很清楚,文殊、普贤,普贤是长子,文殊是庶男,这《华严经》上说的。你们想想也是重视行门,普贤菩萨代表行门,文殊菩萨代表解门。
  我们供养佛菩萨形像,在一般寺院庵堂看到佛菩萨形像,要懂得它是什么意思,如何去体会,如何去警惕,如何去学习,供养佛菩萨形像就有意义。不是把它当作神明来供奉,那就错了。所以佛弟子供养佛菩萨的形像,通常说是两个意思。一个是报恩,就像我们中国一般人家里供祖先牌位一样,纪念,不忘记、不忘本,知恩报恩,是这个意思。我们孝养父母、奉事师长,我们的父母、师长都不在,都过世,往生了,我们今天还供奉他的照片、供奉他的牌位,纪念他,这是知恩报恩。纪念里头更重要的是要想到他的教诲,要依教奉行,把他的教训落实在自己生活里面,这是真报恩,这是真正的孝敬、真正的奉事,没有迷信。很多人不懂,说是我们拜偶像,这是很大很大的误会。我们要懂得误会是怎么造成的,我们佛弟子一定很清楚、很明了,帮助社会大众解释,破除这个误会,佛陀的教学、佛陀的教育,必定受到广大众生的欢迎。这个教育能够普遍推行,社会自然安定,世界自然和平,对一切众生有大利益,我们要懂得、要明了。好,今天就讲到此地。
大方广佛华严经  (第三一七卷)  2000/6/15  新加坡净宗学会  档名:12-17-0317
  请看「世主妙严品」,得法赞佛,八部四王众,摩睺罗伽王长行,...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第三一六卷)  2000/6/14  新加坡佛教居士林  档名:12-17-0316》)


...。
  会集本的出来,当时佛门的大德梅光羲老居士,现在我们看会集本,前面有一篇很长的序文,梅光羲做的。我的老师李炳南老居士是梅光羲的学生,所以我们跟会集本有师承的渊源。李炳南老居士在台湾,第一次讲《无量寿经》就用会集本,而且给会集本做了一个眉注,这个眉注现在流通得很广,诸位都曾经看到过。他的手稿的本子现在在我这边,许多人对这个本子怀疑,我就把李炳老这个原本给大家看。我的老师把这个本子传给我,嘱咐我流通这个本子,所以今天纵然有许多人反对,不管他是什么理由,他反对他的,我做我的,我必须不负老师的嘱咐,不辜负老师的教诲,决不能因为别人怎么说,我们就背师叛道,那这是我的过失。我们今天遵奉佛陀的教诲,知恩报恩,决定不能够背师叛道。所以他不管怎么说法,对别人可以说,对我不可以说。对我来讲,那是教我背师叛道,也就是教天下人都可以背师叛道,这个世界就毁灭了,这是很恐怖的一种作法。所以我是绝对不会受动摇,纵然他们宣传,天下人都不信,我相信。今天依照会集本修行的人,往生的瑞相都非常好,我们亲眼看到、亲耳所闻,有几十位之多,这是现前给我们做证明,所以我们对这个丝毫疑惑都没有。
  往年我在迈阿密弘法,迈阿密这个地方是个很奇怪的地方,这个城市有许许多多奇奇怪怪的人,中国人所讲的特异功能,很多,不是中国人,是外国人。我们同修当中曾宪炜居士,那时候他请我到那边去弘法,在我没去之前,
 楼主| 发表于 2018-7-14 10:50 | 显示全部楼层
我就先把这些结缘的书、录...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第三二0卷)  2000/6/20  新加坡净宗学会  档名:12-17-0320》)


...身尊敬,决定遵守老师的教诫。违背老师教诫,我怎么能对得起老师?今天这个世间对於孝亲尊师很不尊重,我们说这些很多人听到都莫名其妙,不知道我们在讲什么,可是我们还是要讲,我们还是要做。为什么?我们知道这是一个正道,是世界和平之道,社会安定之道,人民幸福之道,这是基础,要从自己做起,要从自己来提倡。
  我们的教室,我把老师的照片都挂在一起,我们一起上课。老师指导我们,如果没有护持,我们也不能成就。过去韩瑛居士护持我们三十年,使我们有讲台、有听众,三十年不间断,我们才有成就,护法这个功德无量无边。我们讲堂,你在居士林、在净宗学会,你处处都看到我们供养老师、供养韩瑛居士的照片,你都能看到。我们要落实知恩报恩,所有的同修同学,对我们点点滴滴的恩惠,我们永远不忘,我们用什么方法来报答?认真努力修学,我们有真实的成就,这才叫真正报答。如果天天只是嘴皮上讲感恩,自己的智慧德行不能向上提升,这不是报答。在这个社会,在这个世间,我们在传播净宗,提倡念佛,提倡行善,影响愈大,这面愈大,影响的时间愈久,这是我们具体报答深恩的落实,有智慧的人懂得。
  可是好事多磨,有一些嫉妒障碍是决定免不了的。嫉妒从哪里来的?佛经上一句话说得好,「不耐他荣」。看到别人荣华富贵,他心里很难过,於是想方法来破坏,想方法来障碍,我们要认识、要认清楚,才不至於受到他的伤害,不至於遭他破坏。我们要以纯善的心、纯善的行为,护持正...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第三二五卷)  2000/6/27  新加坡净宗学会  档名:12-17-0325》)


...有苦难,在物质上帮助他一点,他永远不能够脱离贫苦。他如果受过教育,他有智慧,他有能力,他自己可以谋生。所以一个国家、一个地区的兴旺繁荣,看什么?看它的教育。
  我们明白这个道理,所以释迦牟尼佛一生教化众生,这是究竟圆满的布施,三种布施都具足。布施里财布施,释迦牟尼佛虽然没有拿钱,身体是内财,每天为众生讲经说法,用体力,这是内财布施。众生有许许多多不如法,违背自性的行为,释迦牟尼佛要做一个榜样给大家看,那也是在布施。譬如现在这个社会,子女不知道孝顺父母,释迦牟尼佛要表现出一个孝顺父母的行为,做给别人看,这是布施。现在社会不知道尊敬师长,佛要做出尊敬师长的榜样,现在社会人忘恩负义,佛要做出一个知恩报恩的样子,做给别人看,这都是财布施。你有智慧,做得很像,扮演得很像,法布施。念念行行都希望众生觉悟,希望众生回头,是无畏布施。三种布施圆满具足,所以佛得的果报圆满,我们学佛就是学这些。要用世俗的话说,学佛的做人,学佛的用心,学佛陀舍己为人,我们干的是这个。佛在经典上所讲的这些道理,我们体会得,我们明了,所说的这些方法、原理原则,我们都能把它落实到生活上,这叫真正学佛。决不是每天念经念给佛菩萨听,磕几个头表示恭敬,完全错误了,不是这个学法,一定要真正懂得、真正明了。
  经文里面「为彼阐明」,阐明有身教、有意教、有言教,目的是要令这一切众生觉悟。『如是』,这是总结上面所说的。胜慧庄严髻王...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第三二六卷)  2000/6/28  新加坡净宗学会  档名:12-17-0326》)


...,都是工具。能,能是电源,像我们现在在这个摄像机前面,这个摄像能见,决不是这工具能见,是电。这才说到,在眼曰见,在耳曰闻,在鼻曰嗅,在舌曰尝,见、闻、觉、知是心,不是眼耳鼻舌,要懂这个道理,心是一个,工具不一样,它的作用就不相同。就像我们现在电流是一样的,在哪一个工具上产生不同的作用,你要认识清楚,不能搞错。虚空法界一切众生,那是工具,电器不相同,心、识是相同的,是一个,决定没有错误。
  宗门教下祖师大德教人从根本修,根本是心性。所以觉了,忧苦就永离;不觉,忧苦没有办法脱离。诸佛菩萨救度一切众生,决不是临时的,是永恒的,是彻底的,是究竟的,佛的恩德之大,我们永远报不尽。不契入这个境界,你不知恩,知恩才会报恩。你今天不懂得报恩,忘恩负义,能不能怪你?不能怪你。为什么?你不知道恩,你知道恩,你才会报恩。不知道恩是没有人教你,你怎么会懂?不可能天生你就会懂。《无量寿经》上就讲得很好,「先人不善,不识道德,无有语者,殊无怪也」,不能怪你,你没有人教,所以才犯了许许多多的错误。佛菩萨现前,来教导你、劝导你,问题关键在我们肯不肯接受?
  这就是过去有人问印光法师的话,有人问他老人家,怎样才能够契入如来境界?要用通俗的话来说,怎样才能入佛门?入佛门就是作佛。老和尚答得好,「一分诚敬得一分利益,十分诚敬得十分利益」。诚敬是真诚恭敬,你才能得益,这话真的,一点都不错。也不是印光法师说的,这是真理,自古...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第三二七卷)  2000/7/7  新加坡净宗学会  档名:12-17-0327》)


...师。老师并不要求,而是发自你内心的,你内心里头有尊敬,真诚尊敬,你是个法器;换句话说,你有资格,你有条件,接受大法,你能开悟。诸位不要把这两个字看轻,普贤十大愿王头两愿,「礼敬诸佛,称赞如来」。从反面上来看,凡是背师叛道,决定没有成就。可是在历史上有很多人背师叛道也不错,好像也挺有成就的,他所成就的在佛法里面讲「世智辩聪」,这个他可能获得,真实的智慧福德他完全没有。世智辩聪在佛法里是八难之一,这人遭了难,遭什么难?永远不会开悟,永远不会积德,他的果报是在三途,他前途一片黑暗,他不是光明的,我们要晓得这个道理。
  怎样使自己的道业在这一生当中圆满成就?根本还是「孝敬」两个字,还是在孝亲尊师、知恩报恩。忘恩负义,如果他也有成就,那整个佛法被推翻掉了,古圣先贤的教诲,那真的像现在人说可以把它全盘否定。古圣先贤的教诲,屹立在世间永恒不变,它是真理,超越时间,超越空间。古时候玄奘大师聪明,这是受过良好的家庭教育,本身有善根,他跟他哥哥学佛,他哥哥将佛法讲解给他听,他听了很欢喜,下定决心跟古人走,走古人走过的道路,决定没有疑惑,这是他的真实智慧。我们从小没有受过这个教育,可以说我们当时在台湾,现在的年龄六十岁以下,都没有接触过这个教学。我接受这种教育的时候,那是边缘,还有这么一点印象,懂得亲近善知识。於是在台中求学的时代,李炳南老居士将《五种遗规》定为学生的修身必读,这个他没有讲解过,教我...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第三二七卷)  2000/7/7  新加坡净宗学会  档名:12-17-0327》)


...,这个牺牲奉献是有代价的、是值得的。
  我常常也提醒同学们,看看古圣先贤,看看释迦牟尼佛当年在世过的是什么日子?再看看其他宗教里,耶稣过的是什么日子?穆罕默德过的是什么日子?都是苦行僧。他们有智慧、有能力,为什么不去过荣华富贵的生活,要去示现苦行僧?目的何在?帮助社会一切大众远离灾难而已。他们如果走向奢华,这一些教诲我们就更难相信。他是真的做出来给我们看,不为自己,只为社会、为大众,我们看到心服,才肯接受他的教诲。这是布施波罗蜜,四摄法里头的布施。爱语就是四十九年讲经说法,字字句句都是爱护一切众生,教导我们断恶修善,教导我们破迷开悟,教导我们转凡成圣,他自己不居功,也不希求众生对他的报答。知恩报恩是我们这边事情,佛菩萨没有这个念头,也就是说施舍的人没有这个意念,但是接受施舍的人一定要懂得知恩报恩。同事摄是我们共同生活在这个地球,共同生活在这个法界,起心动念、一切作为都是利益社会,利益群众,利益众生,这叫利行,决定不是自利。
  觉悟的人无我,无有自私自利。我们要问自己什么时候开悟?不要去问别人,问自己什么时候自己自私自利的念头没有了,起心动念都是为别人、为众生,你就开悟了,迷悟差别在此地。佛教教人这一些大道理,这一些善巧方便,也就是讲方法,我们要懂、要会用。家庭,所谓「家和万事兴」,这个话一点都不错。「万事」,包括整个社会、整个国家、整个世界。家何以不和?我们要去研究为什么不和?现在离婚率这么高,去想想看他为什么会离婚?不难想像到,结婚的时候彼此专看对方的好处,所以欢喜结了婚;...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第三三五卷)  2000/7/28  新加坡净宗学会  档名:12-17-0335》)



愿以此功德,庄严佛净土。上报四重恩,下济三涂苦。
若有见闻者,悉发菩提心。尽此一报身,同生极乐国。

佛弟子妙音代父母师长、历劫冤亲、法界众生礼佛三拜,求生净土。

祈愿:
诚敬谦卑。和顺义理。欢乐慈孝。知足惭愧。去恶就善。事师三皈。奉持经戒。不念人非,欣乐人善。关怀照顾,言传身教。吃素印经。看破放下。忍辱精进。发菩提心。一向专念。天下和顺。日月清明。风雨以时。灾厉不起。国丰民安。兵戈无用。崇德兴仁。务修礼让。国无盗贼。无有怨枉。强不凌弱。各得其所。
并愿以印行功德,回向法界一切有情,所有六道四生,宿世冤亲,现世业债,咸凭法力,悉得解脱,现在者增福延寿,已故者往生净土,同出苦轮,共登觉岸。




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