到，学生会怀疑，学生不相信

wlxg20130220

摘自《净公上人讲文言文集锦》



身口意常行，清净十业道。
人知奉其上，君父师道士，
信戒施闻慧，终吉所生安。

诸佛正法圣贤僧，直至菩提我皈依。
以我所修施等善，为利有情愿成佛。

南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛

无上甚深微妙法，百千万劫难遭遇。
我今见闻得受持，愿解如来真实义。


到，学生会怀疑，学生不相信；老师真做到了，学生相信，学生才真正肯跟你学习


...到，学生会怀疑，学生不相信；老师真做到了，学生相信，学生才真正肯跟你学习。老师很辛苦，老师生活很简单、很刻苦，没有什么好收入，他的收入是学生家长，富有的逢年过节多送一点礼物，贫穷的，老师慈悲，小孩可教，不收学费，认真教他。
　　中国立国的精神就是孝道、师道，孝亲尊师，这是中国立国的大根大本，几千年来不坠。现在这个根没有了，所以很可怕。我们必须牺牲自己来扎这个根，能够有机会教几个小孩，好事情。这是圣贤，这是君子，跟一般人不一样。虽然一生很辛苦，果报非常殊胜。为什么？你所做的，神圣的事业，你的来生，我相信都在天道，你要是念佛决定是佛道，往生极乐世界得大圆满。好好教孩子，那就是积功累德，教德行、教文字，把中国的文字每一个字都讲清楚、讲明白，这里头有大学问。外国是拼音的文字，是表音的，单字里头没什么意思。中国的文字是表意的，它是一个符号，这个符号里面代表许许多多的意思，是哲学，是玄学，是真理，不一样。所以中国的文字可以称之为一门学问，文字学。中国的文字超越时间，超越空间。超越空间，就是全人类学习都没有障碍，都能学得好；超越时间，三千年前管用，三千年后的今天也管用，能看得懂三千年前人写的字，留下来的文献，三千年之后还管用。这叫真实智慧，这叫真正伟大的发明，科学技术的发明跟中国文字的发明不能比，这个要知道。
　　中国文以载道，把古圣先贤所悟得的道义、智慧、理念、方法、精神、经验，都用这些文字写出来留给后世，真正是无尽的宝藏。这些宝藏现在管用，英国汤恩比博士说得好，解决二十一世纪这些问题，这些问题是严重问题，是人类存还是亡，文化是继续还是断绝，统统在这个点上，这是什么时代我们得认清楚。他说要拯救二十一世纪这个社会，只有中国孔孟学说跟大乘佛法。孔孟学说、大乘佛法都用中国汉字文言文写出来的，所以我希望十年之后，中国的汉字文言文能成为全世界人类共同的语文，世界就会有永久相续的和平出现。中国人所说的太平盛世、礼义之邦能不能兑现？能，中国的汉字文言文复兴就可以做到。为什么？中国几千年这些东西全部记载在《四库全书》里头，记载在《大藏经》里头，这两部文献，懂得中国汉字文言文你就有能力阅读，你就...(净公上人：二零一四净土大经科注《●净公上人：二零一四净土大经科注（第一七０集）》)



愿以此功德，庄严佛净土。上报四重恩，下济三涂苦。
若有见闻者，悉发菩提心。尽此一报身，同生极乐国。

佛弟子妙音代父母师长、历劫冤亲、法界众生礼佛三拜，求生净土。

祈愿：
诚敬谦卑。和顺义理。欢乐慈孝。去恶就善。奉持经戒。吃素印经。看破放下。忍辱精进。发菩提心。一向专念。天下和顺。日月清明。风雨以时。灾厉不起。国丰民安。兵戈无用。崇德兴仁。务修礼让。国无盗贼。无有怨枉。强不凌弱。各得其所。
并愿以印行功德，回向法界一切有情，所有六道四生，宿世冤亲，现世业债，咸凭法力，悉得解脱，现在者增福延寿，已故者往生净土，同出苦轮，共登觉岸。