教女无方：恳请各位大德赐教

润岩

   

    情况是这样：我的外甥女(表姐的孩子）小月今年15岁，上初二。这个小姑娘总的来说是个温柔可人的孩子，学习中等。但她的问题就是长相姣好，比较自恋，表面老实，主意特多，总之就是在学校特别招人爱，自己也挺乐意招人爱。从小学起就有诸多和男孩纠缠的情事，闹的家长和她自己都心神不宁。
    今天她妈妈被班主任老师（中年女性)请家长，老师例数了小月的种种不是，还是以“早恋问题”为主，说小月又和班里新转来的俊俏男生过度热情......。由于班主任老师对漂亮小月的问题观察的比较多，在“多次相劝无效”的情况下，几乎已对小月产生了反感情绪（起初老师是很喜欢的小月的），说如果这样下去“对班级的影响是很不好的”。  从来自孩子方面的信息来推测， 老师对孩子同学之间的情感波动之事，描述得未免也有些夸张和情绪化了。
    小月的家长文化程度都不高，几乎没有办法和孩子良好交流，更别说引导教育，平常一贯打压批评的很多，孩子已经疲了，虽然表面老实和气，内心却很逆反。而且，孩子家长对佛法正知正见也没有了知，家庭关系上也是如履薄冰的走一步算一步......。现想从这几方面向各位大德求教：
1、在当下大环境浮躁不堪，青少年早熟早恋几乎成为常态的情况下，该如何引导孩子处理学习和情感的关系？如果说强压硬堵不如疏导，但怎么疏导呢？还是索性硬批评，硬惩罚？
2、如何教育引导“情执”颇重、心思颇深的女孩子？怎么能让她将注意力转移到学习上？

3、由于对当下应试教育体制的不信任，提出上面的问题都让我觉得很矛盾很无力。暂且不谈学校教育在对学生生理心理情感疏导方面的严重缺失。我应该如何从佛法正见的角度来具体地帮助没有正知正见的孩子和孩子家长呢？

4、关于末学简述的情况，各位大德有什么具体的可行的建议？
   实在惭愧，恳请各位大德赐教。

妙法

以身作则。杜绝恶缘，自己忏悔，因为还是自己招感的。

不思议

我记得回家人老师写过一篇让心中充满无私的爱，您可以先读一读

不离三昧

这是个棘手的问题啊，众生各有业力，今天这个环境更是共业招感。

从大的方面来说，唯有重拾中国传统文化，改变今人的人生观和价值观，但这不是一日之功。

从楼主外甥女这个个案来说，孩子太小，情执重，不理智，恐怕不好沟通。

总的来说，简单粗暴是不可以的，歧视也是不行的，不能让她起逆反心理，这样适得其反。

1. 可以尝试跟她交朋友，不要居高临下，跟她多谈心，了解她的真实想法。然后再有针对性地引导。（比如加个qq，经常在网上沟通，用他们这个年龄喜欢的语言和方式。）

2. 多讲些早恋甚至做错事的苦果例子，给她以警示，最好以自己举例，哪怕自己没有那个经历，你可以安到自己的头上，让她觉得亲切、活生生，比如你年轻时候的错误想法，后来的醒悟，或者你看到的身边的例子，等等。

3. 如果孩子没接触过佛教，不宜用宗教的内容去沟通，实在要说，也要换个说法。不要引起反感。

4. 初步的感觉，孩子主要是得意于自己的容貌，以及被人追捧的感觉。可以多跟她沟通什么是真正的美，以及什么是真正的人生价值。让她明白真正的美源自内心的善，而非外在，外在的容颜，若干年后就会老去、变丑——可以给她些例子，像大明星年轻年老时的对比照，如果不突兀，也可以跟佛陀教导摩登伽女似的，让她明白人的身体其实是丑陋、污秽不堪的。真正永恒的美，在内心。

同理，让她明白真正的人生价值，在于给他人帮助，在于为这个世界尽量的付出。多让她了解那些个感动中国感动世界的榜样。像救起小月月的那个阿婆那张脸，因至善而显得那样慈祥而美丽。

5. 佛法角度，可以代她忏悔，如果没学忏悔三昧，可以用其他忏悔方式，比如88佛之类的，回向给她。

供参考。

火狐

每天忏悔三味，同时把修忏悔的功德，回向给小孩。

我有一个亲戚，15,6岁的小男孩，每天上网。父母亲每天念观世音菩萨保佑孩子转向，小男孩赶在高考前1年，说不愿再上了，埋头学习考了警校。

报恩行宁

我记得以前看《山西小院》时，这种问题就是多读《地藏经》，师兄要不试试!

润岩

不离三昧 发表于 2012-3-8 15:10
这是个棘手的问题啊，众生各有业力，今天这个环境更是共业招感。从大的方面来说，唯有重拾中国传统文化，改 ...

感谢您的建议。末学也常常以为传统文化中的释道儒三学并举，才是真正的超稳定结构，才是挽救世道人心的办法。真希望亲人们能尽快思维因缘果报之理，忏悔业障，趋入正法。

润岩

妙法 发表于 2012-3-8 14:36
以身作则。杜绝恶缘，自己忏悔，因为还是自己招感的。

感谢！

润岩

报恩行宁 发表于 2012-3-8 15:32
我记得以前看《山西小院》时，这种问题就是多读《地藏经》，师兄要不试试!

谢谢您的建议！前些日子末学曾向小月母女推荐了地藏经和《山西小院》。但由于他们对于佛法还没有升起信心，或许只是当做“迷信”和新闻吧，还没有机会交流。而且末学后来也有些担心《山西小院》的总体基调似乎容易把初学者弄的“神经兮兮”，把佛法渲染的神秘化、神奇化.....

不离三昧

润岩 发表于 2012-3-8 15:32
感谢您的建议。末学也常常以为传统文化中的释道儒三学并举，才是真正的超稳定结构，才是挽救世道人心的办 ...

另外，建议可以代她抄《僧伽吒经》回向